暑假，孩子们应该走出书本、拥抱天地，丰富多彩的社会实践活动，为丽江广大青少年打造充实有趣的假期生活，让孩子们在体验中学习、在实践中成长，让夏日假期焕发别样光彩。

利用假期 寓学于乐

长久以来，暑假被赋予了 “休整放松” 的意义，但假期不代表学习的暂停。课堂之外，广阔的自然与社会，正是青少年最好的成长课堂。近年来，越来越多家长转变教育理念，主动鼓励孩子走出家门，参与形式多样的实践活动。读万卷书，行万里路，研学、志愿、非遗体验等活动，搭建起理论知识与现实生活之间的桥梁，真正实现寓学于乐，让成长不止于教室。

小朋友在市科技馆进行体验活动。（丽江融媒记者 赵庆祖 摄）

走进自然风光，探索山川河湖的生态奥秘；走访博物馆、科技馆、文化馆、历史古迹，追溯城市发展脉络，感受科技魅力；深入乡村田野，感受农耕文化，懂得粮食来之不易。研学亲子游途中，孩子们观察自然、交流探讨，开阔眼界，积累课堂上学不到的知识。“今天学到好多课本外的新知识，科学原来可以这么好玩！” 在丽江市科技馆体验 “人机对弈”“猜拳机器人” 等项目的小朋友张科说。

小朋友们在学习绘画。（丽江融媒记者 赵庆祖 摄）

“这里离城区不远，既能参观现代农业，又能体验手工制作、拍照打卡、品尝鲜花点心，非常适合带孩子亲子游玩，是难得的休闲好去处。” 在丽江现代花卉产业园，带孩子前来亲子游的市民和远平如是说。

志愿服务 奉献爱心

不少学生选择利用暑假担任志愿者，投身各类社会实践，用点滴行动充实假期。社区里，小小志愿者主动参与环境清扫、文明宣传，向居民普及安全知识；基层一线，学生志愿者走进乡村，协助开展政策宣传、关爱留守儿童等活动。

“对于青少年而言，志愿服务不只是简单的体力付出，更是一堂生动的德育实践课。” 家长李静说，参与志愿服务时，孩子们走出舒适圈，学会沟通协作，懂得换位思考。在帮助他人的过程中，真切体会奉献带来的快乐，树立责任意识。

以往不少孩子习惯被呵护、被照顾，而志愿服务给了他们服务他人的机会。一次次力所能及的付出，悄悄在少年心中种下善良与担当的种子。奉献不分大小，爱心不分年龄，一场志愿活动，便能让青少年明白个人与社会紧密相连，懂得新时代少年应当肩负的社会责任。

体验非遗 开拓眼界

暑假也是广大青少年走近传统文化、认识非物质文化遗产的黄金时期。各地持续推出面向青少年的非遗体验课堂，竹编、串珠、面塑、彩绣、剪纸、陶艺等各类传统技艺轮番登场，丰富多彩的非遗项目吸引大批青少年踊跃参与。

在非遗体验现场，非遗代表性传承人耐心讲解技艺历史，手把手带领孩子们动手创作。近期，玉龙县文化馆推出的美育课堂火热 “出圈”，勒巴舞班、东巴文字书写艺术班等课程，为青少年和广大文艺爱好者播撒下民族文化传承的种子。

在玉龙县嘉和家居馆旁，勒巴舞省级非遗代表性传承人李学高带领20多名爱好者学习勒巴舞。伴随鼓点起落，小朋友和爱好者跟随老师的节奏欢快舞动，现场洋溢着欢乐氛围。小朋友和平元说：“通过这几天学习勒巴舞，我感受到了纳西族文化的深厚底蕴，收获很大。”

小朋友跟着老师在学习勒巴舞。（丽江融媒记者 赵庆祖 摄）

李学高说：“学习勒巴舞，能够让小朋友更深入地了解民族文化，在接触勒巴舞的过程中，感受纳西族传统服饰之美、音乐之美。”

“非遗传承，重在后继有人。看到孩子们认真学习的模样，令人欣慰。” 据玉龙县文化馆馆长杨丽东介绍，近年来，玉龙县文化馆积极开展暑期少儿艺术培训。通过公益课堂，进一步丰富孩子们的暑期生活，挖掘艺术潜能，为孩子们搭建感受艺术魅力、提升综合素质的平台，以艺术滋养童心，用文化点亮未来。

杨丽东表示，青少年是非遗保护与传播的新生力量，暑期非遗体验活动，为传统文化注入青春活力，让古老技艺被更多年轻人看见、喜爱。不少孩子在体验之后主动深入了解本地文化，自觉成为传统文化小小宣传员。